LEARNABILITY

CONCEITO: É a capacidade de aprendizagem, a capacidade de uma pessoa de aprender ao longo da vida. É a facilidade de aprendizado, é sair do mundo tradicional e passar para a era do dinamismo criativo, da capacidade de questionar, do protagonismo, da adaptabilidade ao mundo atual. E, Alvim Toffler , um escritor, jornalista e futurista norte-americano, amplamente reconhecido por suas analises visionarias sobre a evolução digital e o impacto da tecnologia na sociedade. disse : “ Os analfabetos no Século XXI não são aqueles que não conseguem ler e escrever, mas sim aqueles que não conseguem APRENDER, DESAPRENDER E REAPRENDER”. APRENDIZADO é qualquer mudança em um sistema que melhore o seu desempenho.

APRENDER é sair de um estado e entrar em outro.

A Criatividade transforma através da Cognição, através da Inclusão e, com isso Donald Norman (Cientista cognitivo norte-americano, mundialmente conhecido como o Pai da Experiencia ), já dizia que Cognição é perceber o mundo e a Emoção é interpretá-lo.

A Criatividade é o alimento da Inovação.

O nosso CÉREBRO é uma máquina de HÁBITOS!

E ai , Albert Einstein (Físico alemão, que desenvolveu a Teoria da Relatividade geral, um dos pilares da física quântica), completou dizendo que a Imaginação é mais importante que o Conhecimento, porque o Conhecimento é limitado e a Imaginação envolve o mundo. É preciso ter Conhecimento sobre as propriedades relevantes do mundo, como o mundo evolui, as consequências das ações.

E, uma das frases mais famosas atribuídas a Einstein pois não há registros algum de que tenha dito isso mas vou citá-la é :

“ insanidade é continuar fazendo a mesma coisa e esperar resultados diferentes”

A Tecnologia mudou nossas vidas, pois em média o brasileiro fica , segundo dados médios do relatório Digital (2021-2022-2023-2024-2025) olhando redes sociais, o equivalente a 50 dias inteiros por ano.

Para melhor saber entrar e navegar nessa nova era que estamos vivendo é importante estar, como bem disse o escritor Henry J Kaiser (cidadão norte-americano , um dos maiores industriais e empreendedores do século XX, - NAVIOS ) com WWWW-H em mente, isto é:

Sabendo desse lembrete de Kaiser, o escritor também norte-americano Napoleon Hill brincou uma vez com seus discípulos e disse : “Seria bom, cada um de vocês fazerem um belo broche e andar com ele na sua lapela, pois a maioria das pessoas que virem não sabem o que significa mas você sabe”.

Hoje em dia por onde você anda , vê logo um jovem com celular nas mãos e muitas vezes sorrindo e com semblantes alegres e felizes e, muitas vezes com ares debochados.

Charles Chaplin, disse uma vez que “Nosso cérebro é o melhor brinquedo já criado, pois nele se encontra todos os segredos inclusive o da felicidade”.

Essas ilustrações mostram o que os jovens me disseram quando perguntei a eles, quando ministrava em uma palestra: "O que pensam quando estão enviando essas mensagens aleatórias para os adultos?"

Nossa obrigação é orientar os jovens a:

• Estudar os dados

• Se informar sobre os mesmos

• Tomar conhecimento

• Ter a ideia

• Sabedoria

EXEMPLO:

• DADO - Ando na rua e sinto um pingo(de chuva), INFORMAÇÃO – Olho para o céu e vejo o céu cinza e penso: vai chover,

• CONHECIMENTO – quando chove sei eu vou me molhar,

• IDEIA – Me abrigo em algum lugar ou abro o guarda chuva ou pego um taxi,

• SABEDORIA – A melhor decisão que tomei.

• Mais de 2,5 bilhões de novos dados são gerados por dia e grande parte deles não são estruturados.

Antes de enviar qualquer coisa, fotos, mensagens ,vídeos, etc. para alguém, temos que saber quais são as fontes desses dados, quais os tipos de dados, qual o volume desses dados. Precisamos juntar dados e gerar sabedoria.

São vários tipos de análises sobre os DADOS:

• Analise Preditiva: O que vai acontecer?

• Analise Descritiva: O que será que aconteceu quando alguém viu esses dados?

• Analise Diagnostico: Porque será que aconteceu isso?

• Analise Prescritiva: O que fazer quando isso acontecer?

É preciso ter conhecimento sobre as propriedades relevantes do mundo, como o mundo evolui, os estados desejáveis, as consequências das ações no mundo, etc

O cérebro humano é um processador com bilhões de neurônios que estão conectados uns aos outros através da sinapses (é a região de comunicação entre os neurônios ou entre, um neurônio e outras células, como músculos ou glândulas . É através dela que os impulsos nervosos passam de uma célula para outra, permitindo que o cérebro envie comandos, sinta o ambiente e processe pensamentos.

A Inteligência (raciocínio, memoria, aprendizado, etc) é estudada há mais de 2000 anos por filósofos.

No mundo atual temos aplicativos para tudo, Toda hora surge um aplicativo novo. Agora quem está na berlinda é a IA (Inteligência Artificial). Porém a IA surgiu na década de 50, de maneira teórica e experimental.

O que é IA?

IA é a inteligência dada a um agente que consegue perceber o ambiente em que está inserido e tomar decisões de alto desempenho, em velocidade superior ao humano. Surgiu em 1943, quando Warren Sturgis Maculloch e Walter Pitts escreveram um artigo sobre cálculo logico de ideias imanentes a Atividade Nervosa (operadores lógicos).

Todavia , só evoluíram da década de 50, de maneira técnica e experimental. São as chamadas RNA ( Redes Neurais Artificiais), modelos matemáticos inspirados no cérebro humano. Esses mecanismos de redes neurais foram criados, definidos e evoluíram muito, mas o Primeiro trabalho em IA foi em 1956 com os cientistas Allan Newell e Herbert A. Simon – criaram a Logic Theorist (resolvedor de teorema). O programa provou com sucesso 38 dos primeiros 52 teoremas da obra “Principia Mathematica”.

Os Objetivos da IA é desenvolver sistemas para realizar tarefas que ainda são realizadas por seres humanos, por máquinas.

Em 1980 o projeto japonês, criou a quinta geração de computadores (IA.Prolog. PLN), repercussão global de IA .

Em 1996 a IBM desafiou o campeão mundial de xadrez Garry Kasparoo ao jogar contra seu computador Deep Blue.

Um exemplo simples de IA é o WEZE (Um aplicativo baseado na navegação por satélite em tempo real, que contém informações de usuários e detalhes para encontrar rotas mais rápidas e fugir de congestionamentos).

Filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles já estudavam a inteligência há 400 AC,

Os fundamentos da IA são: Matemática, Sociologia, Psicologia, Computação, Genética ,neurofisiologia , Linguística e filosofia.

LEMBREM-SE:

• A privacidade está morta. Tudo que você faz online, cada palavra e cada like, diz algo sobre você.

• Quem não pensa no futuro, resolve o presente com ferramentas do passado.

• Quando você ajuda alguém escalar uma montanha, você está subindo mais alto.

• A melhor ideia é aquela que cresce com a participação de outras pessoas.

• Não adianta buscar tanto a Inteligência Artificial , se a natural ainda for burra.